Классный час "Орден в моем доме".

Внеклассное мероприятие, цели которого воспитание личностного, гражданского и нравственного становления подростка через образ участника Великой Отечественной войны; донести до подростков представление о масштабах трагедии нашего народа, показав фрагменты документальных фильмов о войне в сочетании с выдержками из рассказов, книг, воспоминаниями родных, участвовавших в боях и работавших в тылу. Через стихи и песни военных лет показать, как простой солдат совершал свой подвиг в этой большей войне, защищая Родину, погибал, чтобы мы жили, учились, любили; озвучить воспоминания близких и родственников, которые принимали участия в боях и работали в тылу.

Цели:

• воспитание личностного, гражданского и нравственного становления подростка через образ участника трудового фронта;
• составить у учащихся представление о масштабах трагедии нашего народа.

Форма: час общения “Экскурсия в нашу историю”.

Подготовительная работа:

• создание творческих, инициативных групп по подготовке часа общения: поисковой, оформительской. Задание всем учащимся: узнать о своих родных, участниках ВОВ;
• организационные встречи с инициативной группой по разработке и подготовке хода проведения часа общения;
• оформление плакатов;
• подбор фрагментов фильма о начале войны;
• прослушивание песен о войне;
• размещение фотографий на стенде;
• подбор стихотворений и их чтецов.

Оформление, оснащение:

• кабинет оформлен плакатами “Вспомним всех поименно, горем вспомним своим.... Это нужно –  не мертвым! Это надо –  живым” и “9 Мая – День Победы”;
• на классной доске написана тема часа общения;
• экран;
• медиа - проектор;
•  DVD проектор, записи песен на военную тематику в исполнении В.Высоцкого и А. Розенбаума.);
• видеофильм (отрывки) о начале и окончании войны;
• видеозапись минуты молчания.

Слова на доске:

И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой.

Подходят победители седые,

Победа остается молодой!

Ведущий. Дорогие дети! Сегодня к нам на урок- встречу пришли учителя, гости, ветераны трудового фронта.

Есть сокровища, спрятанные глубоко в земле, и есть сокровища, находящиеся на поверхности и передающиеся из поколения в поколение, очаровывая душу человеческую. К таким богатствам относится и память народа о героическом прошлом, о своих доблестных защитниках. Мамина песня, отцовский дом, бабушкина сказка, боевые ордена и медали, письмо-треугольник с фронта - все это наша родословная, наши символы, наша история, может, и грустная, но в своей основе - великая. Не забыть, сберечь все это - наша главная задача.

1-й ученик.

Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил...

Тем, кто был сожжен в бухенвальдских печах...

Тем, кто на речных переправах шел,

Словно камень, ко дну...

2-й ученик.

Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену...

Тем, кто ради правого дела сердце был отдать готов...

Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов...

Всем тем, кто ушел в бессмертие и победил, посвящается наш урок.

Ведущий. 9 мая 2015 года уже в 70 - й раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и

безмерное мужество народа. Год 1941-й. Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нас.

1-й ученик. Июнь... Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

2-й ученик. Июнь... Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.

3-й ученик. Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

4-й ученик. Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Звучит сообщение Советского правительства.

1-й ученик. Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной

Даже пылью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила поротно,

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

Звучит фонограмма песни « Священная война»        1.1 минута

2-й ученик. Звучит фонограмма  « Звуки войны»

Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,   

Сквозь дым пожарищ, через трупный

смрад,

Отстаивая право на свободу,

К победе шел, Россия, твой солдат.

И не сломила сердце, не сгубила

И душу не растлила нам война.

Видать, нечеловеческая сила

Ему - солдату русскому - дана.

Ведущий. «Когда он подвиг совершает,

То не заботится ничуть,

Узнает кто иль не узнает

О нем самом когда-нибудь» -

Так писал Феликс Чуев о советском солдате, так было всегда, когда наши воины бросались в яростную атаку, закрывали своим телом амбразуру, когда отважные летчики шли на таран самолета противника, когда герои-артиллеристы отражали наступление фашистских «тигров». Родина не забывает своих героев. Она заботится, чтобы имена отважных ее сынов стали достоянием истории, остались навсегда в памяти потомков. Награждение отличившихся в бою воинов орденами и медалями

производилось с первых дней Великой Отечественной войны. Посмотрите, вот они перед вами - ордена Великой Отечественной войны.

Презентация орденов ВОВ.

Орден Красной Звезды. Во время Великой Отечественной войны им было награждено более 2 миллионов 860 тысяч человек

Медаль Героя Советского Союза «Золотая звезда»

- высшая степень отличия. Всего за время войны Героями Советского Союза стали более 11 тысяч человек. Орден Отечественной войны, имеющий две степени, - I и II. За годы войны состоялось 350 тысяч награждений этим орденом I степени и более миллиона - II степени. Орден Славы. Всего орденом Славы III-й степени было награждено более 970 тысяч человек, II степени - более 46 тысяч человек и орденом Славы

всех трех степеней - около 2500 человек.

Орденом «Пoбeдa» награждались лица высшего командного состава за успешное проведение таких

боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов, в результате которых в корне менялась обстановка в пользу Советской Армии. Более 100 бриллиантов украшают этот орден. Орденами Cувoрoвa, Кутузова. Александра Невского и Богдана Хмельницкого награждались командиры Красной Армии - от командиров взвода до командующего фронтом. Эти ордена как бы говорят о награжденных: они знают заветы предков: воюют не числом, а умением. Командир должен быть стойким в обороне, всегда помнить о переходе в решительное наступление, инициативно и решительно выбирать направление главного удара по врагу.

1-й ученик.

- Не ходите на Русь! - Мономах

обращался к соседям.

- Кто с мечом к нам придет, от меча и

погибнет!

- Сказал храбрый князь Александр.

И в немеркнущей вечно победе правоту

этих слов

Справедливым мечом доказал.

2-й ученик.

Сколько ж пахарей потеряла, Россия,

Сколько лучших сынов

Отдала ты кровавым векам?

- Не ходите на Русь!

Об одном ты просила,

Не к друзьям обращалась,

А только к врагам

3-й ученик.

Не ходите на Русь!

Но враги наступали кроваво...

И тогда нам вручила родная страна

Вместе с грозным оружьем -

Поля нашей славы,

Наших предков великих

Святые для нас имена.

Показ презентации – «Медали Вов»

Ведущий. Время, когда были учреждены эти ордена, отличалось особой суровостью - враг рвался к Сталинграду и на Кавказ. Учреждая эти награды, названные именами великих полководцев, Родина призывала советских воинов свято хранить традиции прошлого, сражаясь с врагом храбро и стойко, умножать славу русского оружия, следовать лучшим образцам военного искусства, доблести, мужества, героизма. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. Такие молодые встретили они грудью врага, защитили Родину. Но не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся - помнит. Помнит о подвигах, о боевых друзьях.

Зажигается свеча. Объявляется минута молчания. Звучит фонограмма песни « Хотят ли русские войны ». 46 секунд.

1-й ученик. На рубеже весны четвертой,

В награду за года тревог

В дыму и прахе распростертый

Берлин лежит у наших ног.

Не умолкает гром орудий.

Бушует пламя в дымной мгле,

И говорят друг другу люди -

Есть справедливость на Земле!

Звучит фонограмма о капитуляции.              24 секунды

2-й ученик.

Еще стояла тьма немая,

В тумане плакала трава.

Девятый день Большого Мая

Уже вступал в свои права

Звучит песня « Весна  сорок пятого года»

Армейский зуммер пискнул слабо.

 Два слова сняли сразу сон.

Связист из полкового штаба

Вскочил и бросил телефон. И все!

Стреляли танки и пехота.

И, раздирая криком рот,

Впервые за четыре года

Палил из «вальтеров» народ.

Вдруг тишь нахлынула сквозная.

И в полновластной тишине

Спел соловей, еще не зная,

Что он поет не на войне.

Звучит фонограмма песни «День Победы». 1 минута 13 секунд .

3-й ученик.

Лежат в шкафу отцовские медали,

А ваши дети ходят в детский сад.

А мы, признаться, лишь в кино видали,

Как бьет в броню осколочный снаряд.

Читает сочинение о прадедушке Архипова Настя.

Рассказ классного руководителя о своих родственниках (папе и дедушке мужа). 

Показ медали « За отвагу». Орденов и медалей.

4-й ученик.

Но до сих пор мы слышим шум капели

Победной той и ранней той весны.

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Как хорошо на свете без войны!

5-й ученик.

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить.

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто - хорошо на свете жить!

Как хорошо проснуться на рассвете.

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!

Выступление ветерана трудового фронта.

Носите ордена!

Они вам за победу,

За раны ваши честные даны.

Носите ордена,

В них теплятся рассветы,

Что отстояли вы

В окопах той войны...

Носите ордена,

Вы можете гордиться:

Над сорок первым

Мощь ракет встает.

Носите ордена:

В них, как живые, лица

Солдат, что крепко спят

В земле который год...

Носите ордена

И в праздники и в будни,

На строгих кителях,

На скромных пиджаках.

Носите ордена,

Чтоб видели вас люди

Вас, вынесших войну

На собственных плечах...

Учащиеся преподносят труженику тыла памятный подарок и благодарят за интересный рассказ.

Звучит музыка « Марш .Нам нужна одна победа».

Показ презентаций: « Военное фото» и «Ветераны»

Исполнение песни – « Мой дедушка». «Показ презентации – « 9 мая»

 Весна сорок пятого года

Весна сорок пятого года

Как ждал тебя синий Дунай

Народам Европы свободу

Принёс жаркий солнечный май

На площади Вены спасённой

Собрался народ стар и млад

На старой израненной в битвах гармони

Вальс русский играл наш солдат

Припев:

Помнит Вена помнят Альпы и Дунай

Тот цветущий и поющий яркий май

Вихри венцев в русском вальсе сквозь года

Помнит  сердце не забудет никогда

Легко вдохновенно и смело

Солдатский вальс этот звучал

И Вена кружилась и пела

Как будто сам Штраус играл

А парень с улыбкой счастливой

Гармонь свою к сердцу прижал

Как будто он волжские видел разливы

Как будто Россию обнял

Припев.

 Помнит Вена помнят Альпы и Дунай

Тот цветущий и поющий яркий май

Вихри венцев в русском вальсе сквозь года

Помнит  сердце не забудет никогда

Над Веной седой и прекрасной

Плыл вальс полон грёз и огня

Звучал он то нежно то страстно

И всех опьяняла весна

Весна сорок пятого года

Как долго Дунай тебя ждал

Вальс русский на площади Вены свободной

Солдат на гармони играл

Припев.

Помнит Вена помнят Альпы и Дунай

Тот цветущий и поющий яркий май

Вихри венцев в русском вальсе сквозь года

Помнит  сердце не забудет никогда

Дубровина Л.П., классный руководитель 6 класса